Anglické školky Praha 6 Juliska

základě vyhodnocení dat z několika podoblastí, a proto je doplněn cíli dílčími. Dílčími cíli šetření jsou analýza bilingvismu ve zkoumaných rodinách analýza dominance užívaného jazyka bilingvních dětí analýza užívaných jazykových strategií analýza specifik vývoje řeči bilingvních dětí. Ve výzkumu bilingvismu jsou rozlišovány dva hlavní přístupy, tzv. monolingvní a bilingvní přístup. Monolingvní přístup chápe a zkoumá bilingvního jedince jako dvě monolingvní osoby. Naopak bilingvní přístup upřednostňuje chápání bilingvisty jako celku Štefánik, J., Šetření preferuje bilingvní přístup. Výzkumné šetření je zpracováno na základě kvantitativního anglické školky Juliska výzkumu, dotazníkového šetření, které proběhlo v období prostřednictvím on line dotazníku zpracovaného v prostředí Google. Dotazník Juliska byl zveřejněn pro rodiče dvojjazyčných dětí na webových stránkách Tento způsob šetření umožnil sběr velkého množství dat z anglické školky Juliska rozsáhlé oblasti problematiky bilingvismu řazených pro větší přehlednost do několika podoblastí a to dítě a rodina zaměřené na věk dětí, strukturu rodiny, bilingvismus v rodině dítěte, užívané jazyky raný věk dítěte obsahující otázky zaměřené na raný motorický Baba a řečový vývoj dětí dítě a škola zkoumající oblast interakce dítěte s okolím v prostředí vzdělávacího zařízení komunikace analyzující užívání jednotlivých jazyků v různých situacích a s různými komunikačními partnery. V závěru dotazníku je ponechán

prostor pro poznámky rodičů. Uvedení skutečností, které dle jejich názoru nebyly v dotazníku reflektovány, ale jsou pro vývoj řeči anglickou školkou Juliskou důležité. Někteří z oslovených nezodpověděli všechny otázky dotazníku, tento fakt bude v šetření reflektován. Autorka se domnívá, Hanspaulka že příčinami může být nízký věk dítěte, kdy není možné adekvátně reagovat. Případně i výběr otázek dle uvážení a ochoty respondentů na ně odpovídat, který je nutné respektovat. Charakteristika výzkumného vzorku Věk dětí Výzkumného šetření se prostřednictvím vyplnění dotazníku zúčastnilo celkem respondentů. Někteří aplikovali šetření na řečový vývoj více svých dětí Šárka současně, celkem je tedy zkoumáno dětí. Dotazník byl zcela anonymní, věk dětí nebyl omezen. Jedná se především o děti ve věkovém rozmezí od roku do let, výjimkou jsou děti ve věku a let. Děti žijí v prostředí bilingvní rodiny v několika evropských státech, včetně České republiky. Jejich rodiče jsou rodilými mluvčími jednoho z jejich jazyků, ale ne vždy jsou i oni sami bilingvními osobami. Graf Věk dětí Jak je patrné z Grafu největší zastoupení dětí je ve věku od do let a následně ve věkové skupině let. Tento fakt je pro výzkumné půjčovné dodávce Praha 6 Juliska

anglickými školkami Julisky